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2019复旦EMBA课程体系与MBA有何区别？

随着经济全球化和企业竞争的加剧，高级管理人才的需求日益增长。EMBA（高级管理人员工商管理硕士）和MBA（工商管理硕士）作为培养高级管理人才的重要途径，在我国教育体系中占据着重要地位。然而，两者在课程体系上存在一定的区别。本文将从课程设置、学习方式、学员背景等方面对2019复旦EMBA课程体系与MBA的区别进行分析。

一、课程设置

EMBA课程体系

EMBA课程体系以培养具备全球视野、战略思维和领导力的高级管理人才为目标。课程设置注重理论与实践相结合，强调学员在实际工作中运用所学知识解决实际问题的能力。2019年复旦EMBA课程体系主要包括以下模块：

（1）核心课程：战略管理、财务管理、市场营销、人力资源管理、运营管理、企业社会责任等。

（2）选修课程：根据学员兴趣和需求，提供多个方向的选修课程，如金融投资、电子商务、项目管理、国际商务等。

（3）实战课程：结合企业实际案例，通过模拟演练、沙盘推演等方式，提升学员的实战能力。

MBA课程体系

MBA课程体系以培养具备全面管理知识和技能的工商管理人才为目标。课程设置注重系统性和全面性，强调学员掌握企业管理的基本理论和实践方法。2019年复旦MBA课程体系主要包括以下模块：

（1）核心课程：会计学、管理学、经济学、市场营销、人力资源管理、财务管理、运营管理等。

（2）选修课程：与EMBA类似，提供多个方向的选修课程，如金融投资、电子商务、项目管理、国际商务等。

（3）实践课程：通过企业实习、项目研究等方式，提高学员的实践能力。

二、学习方式

EMBA学习方式

EMBA采用模块化教学，学员可以根据自身需求选择合适的课程模块。学习方式灵活多样，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实战演练等。此外，EMBA课程注重学员之间的交流与合作，通过班级活动、校友交流等形式，拓宽学员的人脉资源。

MBA学习方式

MBA采用学分制，学员需修满规定学分后方可毕业。学习方式以课堂讲授为主，辅以案例分析、小组讨论、企业实习等。MBA课程注重培养学生的团队合作精神和沟通能力。

三、学员背景

EMBA学员背景

EMBA学员多为企业高层管理人员、职业经理人、创业者和政府官员等。他们具备丰富的实践经验，追求进一步提升自身管理能力和综合素质。

MBA学员背景

MBA学员背景较为广泛，包括企业员工、创业者、政府机关工作人员等。他们希望通过学习提升自身的管理能力，为未来的职业发展打下坚实基础。

总结

2019复旦EMBA课程体系与MBA在课程设置、学习方式和学员背景等方面存在一定区别。EMBA课程体系更注重实战能力和领导力培养，适合有丰富实践经验的高级管理人员；而MBA课程体系更注重系统性和全面性，适合希望提升自身管理能力的各类学员。选择适合自己的课程体系，有助于在未来的职业道路上取得更好的成绩。