校园滨水景观设计目的
校园滨水景观设计的目的主要包括以下几点：
提高校园文化内涵
滨水景观作为校园文化的一部分，能够创造出具有学校特色的景观元素，如“湖光山色”、“迎春花海”等，增强学校文化属性，使学生感受到文化积淀和人文氛围。
打造校园生态环境
滨水景观的设计应该是环保生态的，能够减轻校园的噪音污染和空气污染，提升校园的空气质量和环境卫生程度。同时，滨水景观也为获得太阳光线和自然通风提供了良好的条件，增加校园的生态价值，提高学生的适应性和舒适度。
改善学生的生活品质
滨水景观设计的核心是为学生提供一个面对水面、高耸的山脉、绿色丛林、鸟语花香和微风拂面的环境，能够增加学生舒适感、改善学生身心健康，鼓励他们在班级和社区之外认识其他人、交流和互动，进而促进学生的全面成长和发展，提高他们的生活质量。
提供休憩娱乐空间
将校园中的湖泊打造成提供休憩娱乐的空间，观赏性强，并且与周边教学楼关系和谐，提供一定程度上疏导人流，与周边道路系统相和谐的校园景观。
培养学生素质和提高文化修养
滨水景观绿地设计不仅是环境艺术的学习场所，还能够净化心灵、陶冶情操，在潜移默化中对学生产生教育效果。校园景观设计应体现以学生为本，服务师生的宗旨，使学生在校园环境中接受知识文化教育的洗礼，同时培养其修养、情操和品德。
生态环境的修复和景观空间的改造
通过生态环境的修复和景观空间的改造，打造集生态休闲、文化体验和市民游憩于一体的，能够反映历史和人文景观的城市滨水活力休闲区。