在职硕士博士花钱购买学位的常见手段

随着我国高等教育的快速发展，越来越多的在职人员选择攻读硕士、博士学位，以提升自己的学历和专业素养。然而，在职硕士博士花钱购买学位的现象也日益凸显。本文将针对在职硕士博士花钱购买学位的常见手段进行分析，以期引起社会关注，共同维护教育公平。

一、虚假报名信息

一些在职人员为了获取硕士、博士学位，会采取虚假报名信息的方式。具体手段如下：

1.伪造身份证、户口簿等个人信息，冒用他人身份报名。

2.虚构工作经历、科研成果等，夸大自己的能力。

3.虚构家庭背景、社会关系等，为自己加分。

二、购买论文发表

为了在硕士、博士论文中取得一定成果，一些在职人员会选择购买论文发表。具体手段如下：

1.购买论文代写服务，由他人代为撰写论文。

2.购买论文发表渠道，将论文发表在低水平期刊上。

3.购买论文查重服务，降低论文重复率。

三、虚假实验数据

部分在职人员在完成硕士、博士论文时，为了达到论文要求，会采取虚假实验数据的手段。具体手段如下：

1.伪造实验数据，夸大实验结果。

2.篡改实验数据，使实验结果符合预期。

3.抄袭他人实验数据，冒充自己的研究成果。

四、虚假评审专家

在硕士、博士论文评审过程中，一些在职人员为了提高论文通过率，会采取虚假评审专家的手段。具体手段如下：

1.虚构评审专家身份，邀请不具备评审资格的人士参与评审。

2.购买评审专家意见，使论文通过评审。

3.与评审专家串通，操纵评审结果。

五、关系网运作

在职人员为了获取硕士、博士学位，会利用自己的社会关系网进行运作。具体手段如下：

1.通过亲朋好友，结识高校领导、导师，寻求帮助。

2.参与各种学术交流活动，结识业内人士，为自己争取机会。

3.借助社会关系，获得论文发表、实验设备等方面的便利。

六、违规操作

部分在职人员在攻读硕士、博士学位过程中，会采取违规操作的手段。具体手段如下：

1.违反学术道德，抄袭他人论文。

2.违反学校规定，请他人代考。

3.利用职务之便，谋取私利。

总之，在职硕士博士花钱购买学位的现象严重损害了教育公平，影响了我国高等教育的声誉。针对这一问题，有关部门应加强监管，完善制度，严厉打击违法行为。同时，社会各界也应提高认识，共同维护教育公平，为我国高等教育事业的发展贡献力量。