教育学在职博士招生考试科目复习建议

教育学在职博士招生考试科目复习建议

一、考试科目概述

教育学在职博士招生考试科目主要包括:政治理论、英语、专业课一和专业课二。其中,政治理论、英语两门科目为全国统考科目,专业课一和专业课二由各招生院校自行命题。本文将针对这些科目,给出相应的复习建议。

二、政治理论

  1. 复习资料:选用教育部推荐的复习资料,如《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等。

  2. 复习方法:
    (1)系统学习:按照教材的章节顺序,逐章学习政治理论基础知识,做好笔记。
    (2)关注时事:关注国内外重大时事,了解时事政治背景,提高分析问题的能力。
    (3)练习真题:通过历年真题练习,熟悉考试题型,提高应试技巧。

  3. 复习时间安排:
    (1)第一阶段:系统学习基础知识,每天安排2-3小时。
    (2)第二阶段:关注时事,提高分析问题的能力,每天安排1小时。
    (3)第三阶段:练习真题,提高应试技巧,每天安排1-2小时。

三、英语

  1. 复习资料:选用教育部推荐的复习资料,如《新编英语》等。

  2. 复习方法:
    (1)词汇积累:每天背诵一定数量的英语单词,扩大词汇量。
    (2)语法学习:系统学习英语语法知识,提高语法运用能力。
    (3)阅读理解:每天阅读一定数量的英语文章,提高阅读理解能力。
    (4)写作训练:练习英语写作,提高写作水平。

  3. 复习时间安排:
    (1)第一阶段:词汇积累,每天安排1-2小时。
    (2)第二阶段:语法学习,每天安排1小时。
    (3)第三阶段:阅读理解,每天安排1-2小时。
    (4)第四阶段:写作训练,每天安排1小时。

四、专业课一

  1. 复习资料:根据招生院校的要求,选用相应的教材和参考书目。

  2. 复习方法:
    (1)系统学习:按照教材的章节顺序,逐章学习专业知识,做好笔记。
    (2)案例分析:结合实际案例,分析问题,提高解决问题的能力。
    (3)历年真题:通过历年真题练习,熟悉考试题型,提高应试技巧。

  3. 复习时间安排:
    (1)第一阶段:系统学习专业知识,每天安排2-3小时。
    (2)第二阶段:案例分析,提高解决问题的能力,每天安排1-2小时。
    (3)第三阶段:历年真题练习,提高应试技巧,每天安排1-2小时。

五、专业课二

  1. 复习资料:根据招生院校的要求,选用相应的教材和参考书目。

  2. 复习方法:
    (1)系统学习:按照教材的章节顺序,逐章学习专业知识,做好笔记。
    (2)教育理论:掌握教育学、心理学等相关理论知识,提高教育素养。
    (3)教学实践:结合实际教学经验,提高教学能力。

  3. 复习时间安排:
    (1)第一阶段:系统学习专业知识,每天安排2-3小时。
    (2)第二阶段:教育理论学习,提高教育素养,每天安排1-2小时。
    (3)第三阶段:教学实践,提高教学能力,每天安排1-2小时。

六、总结

教育学在职博士招生考试科目复习需要系统、有针对性地进行。考生应根据自身情况,合理安排复习时间,提高复习效率。在复习过程中,注重理论联系实际,提高解决问题的能力。祝广大考生在考试中取得优异成绩!

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