在职EMBA商学院课程如何培养学生的战略思维？

随着我国经济的快速发展，企业竞争日益激烈，企业领导者对战略思维的需求也越来越高。战略思维已经成为企业领导者必备的能力之一。在职EMBA商学院课程作为培养企业高级管理人才的重要平台，如何培养学生的战略思维成为了一个亟待解决的问题。本文将从以下几个方面探讨在职EMBA商学院课程如何培养学生的战略思维。

一、课程设置与教学方式

在职EMBA商学院课程在设置课程时，应注重战略思维的培养。具体表现在以下几个方面：

（1）战略管理课程：如企业战略管理、竞争战略、蓝海战略等，帮助学生掌握战略管理的理论和方法。

（2）领导力课程：如领导力与影响力、团队建设与领导力等，提高学生的领导力，使其具备战略思维所需的领导能力。

（3）跨学科课程：如经济学、管理学、心理学、法学等，拓宽学生的知识面，使其具备综合分析问题的能力。

（4）实战案例课程：通过分析国内外知名企业的成功案例，让学生了解战略思维在实际工作中的运用。

（1）案例教学：通过分析实际案例，让学生了解战略思维在企业管理中的应用，提高学生的实战能力。

（2）角色扮演：让学生扮演企业领导者或团队成员，体验不同角色在战略决策中的角色和责任，培养战略思维。

（3）小组讨论：鼓励学生分组讨论，共同分析问题，培养团队协作能力和战略思维。

（4）实战演练：组织学生参与企业实地考察、项目实践等活动，让学生在实际工作中运用战略思维。

二、师资力量与教学方法

在职EMBA商学院课程的师资力量是培养学生战略思维的关键。以下是一些建议：

（1）聘请具有丰富战略管理经验和实战能力的教授和企业家授课。

（2）邀请国内外知名企业的高级管理人员、战略顾问等担任讲座嘉宾，分享实战经验。

（3）组建一支具有多元化背景的教师团队，为学生提供多角度的战略思维。

（1）理论教学与实践相结合：在传授战略管理理论知识的同时，注重实践能力的培养。

（2）启发式教学：引导学生主动思考，激发学生的创新意识。

（3）个性化教学：针对学生的特点和需求，提供个性化的指导和建议。

三、学生参与与实践

（1）鼓励学生积极参与课堂讨论，提出自己的观点和见解。

（2）组织学生参加各类学术竞赛、论坛等活动，提高学生的综合素质。

（3）引导学生关注国内外企业战略动态，了解行业发展趋势。

（1）鼓励学生参与企业实习、项目实践等活动，将所学知识应用于实际工作中。

（2）组织学生开展社会调查、市场调研等活动，培养学生的市场意识和战略思维。

（3）引导学生关注国家政策、产业政策等，提高学生的政策敏感性。

总之，在职EMBA商学院课程在培养学生战略思维方面具有重要作用。通过合理的课程设置、教学方式、师资力量和学生参与与实践，可以有效提高学生的战略思维能力，为企业输送更多具备战略思维的高级管理人才。