MBA与普通管理学在培养目标上的区别是什么？

随着我国经济的快速发展，企业对管理人才的需求日益增长。为了满足这一需求，越来越多的在职人员选择攻读MBA或普通管理学学位。然而，MBA与普通管理学在培养目标上存在一定的区别。本文将从以下几个方面对这两者的培养目标进行详细阐述。

一、培养目标定位

MBA（工商管理硕士）旨在培养具有全球视野、战略思维和领导力的高级管理人才。MBA课程设置涵盖经济学、管理学、市场营销、财务、人力资源、战略管理等各个领域，使学生具备扎实的理论基础和实践能力。MBA培养目标可以概括为以下几点：

（1）培养具备国际视野和战略思维的高级管理人才；

（2）提高学生的领导力、团队协作能力和沟通能力；

（3）使学生掌握企业运营管理、市场营销、财务管理等核心技能；

（4）为学生提供丰富的实践机会，提升其解决实际问题的能力。

普通管理学（管理学学士）旨在培养具备管理学基本理论、实践能力和创新精神的应用型人才。普通管理学课程设置以管理学为核心，涉及经济学、心理学、社会学等相关学科。普通管理学培养目标可以概括为以下几点：

（1）使学生掌握管理学基本理论和方法；

（2）提高学生的组织协调能力、决策能力和创新能力；

（3）培养学生具备一定的经济学、心理学、社会学等跨学科知识；

（4）为学生提供一定的实践机会，提升其解决实际问题的能力。

二、课程设置与教学内容

MBA课程设置注重理论与实践相结合，课程内容丰富，涵盖多个领域。主要包括：

（1）核心课程：战略管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、运营管理、企业伦理等；

（2）选修课程：国际商务、金融衍生品、企业并购、创业管理等；

（3）实践环节：案例分析、企业实习、创业项目等。

普通管理学课程设置以管理学为核心，注重培养学生的综合素质。主要包括：

（1）核心课程：管理学原理、组织行为学、市场营销学、财务管理、人力资源管理、生产与运作管理等；

（2）选修课程：经济学、心理学、社会学、项目管理等；

（3）实践环节：课程设计、企业实习、社会调查等。

三、师资力量与教学资源

MBA师资力量雄厚，教师大多具有丰富的实践经验和企业背景。教学资源丰富，包括国内外知名学者、企业家、政府官员等。此外，MBA教育注重国际交流与合作，为学生提供丰富的国际视野。

普通管理学师资力量较强，教师具备扎实的理论基础和实践经验。教学资源较为丰富，包括企业、政府部门、科研机构等。

四、就业方向与职业发展

MBA毕业生就业方向广泛，主要包括：

（1）企业高层管理人员；

（2）金融、投资、咨询等领域的高级专业人才；

（3）政府部门、事业单位等行政管理人员。

普通管理学毕业生就业方向较为广泛，主要包括：

（1）企业中层管理人员；

（2）市场营销、人力资源、财务等领域的专业人才；

（3）政府部门、事业单位等行政管理人员。

综上所述，MBA与普通管理学在培养目标上存在一定的区别。MBA注重培养具有全球视野、战略思维和领导力的高级管理人才，而普通管理学则侧重于培养学生的管理学基本理论、实践能力和创新精神。在选择适合自己的学习方向时，应根据个人职业规划和发展需求进行综合考虑。