北京在职MBA课程如何进行创新思维？

随着我国经济的快速发展，企业对高级管理人才的需求日益增长。在职MBA课程作为一种提升管理者综合素质的有效途径，越来越受到广大在职人士的青睐。然而，在竞争激烈的市场环境中，创新思维成为企业持续发展的关键。那么，北京在职MBA课程如何进行创新思维培养呢？

一、引入创新教学方法

案例分析法是北京在职MBA课程中常用的一种教学方法。通过分析国内外知名企业的成功案例，学员可以了解企业在创新过程中遇到的问题及解决方案，从而启发学员的创新思维。教师应引导学员从不同角度思考问题，培养学员的批判性思维。

模拟演练法是一种将理论知识与实践相结合的教学方法。北京在职MBA课程可以设置模拟企业运营、项目策划等课程，让学员在模拟环境中锻炼创新思维。通过模拟演练，学员可以学会如何运用所学知识解决实际问题，提高创新能力。

跨界合作法是指将不同学科、不同领域的知识进行整合，激发学员的创新思维。北京在职MBA课程可以邀请不同领域的专家学者进行授课，使学员接触到多元化的知识体系。此外，还可以组织学员参加各类论坛、研讨会等活动，促进学员之间的交流与合作。

二、注重创新思维培养

批判性思维是创新思维的基础。北京在职MBA课程应注重培养学员的批判性思维，使学员具备质疑、分析、评估和解决问题的能力。教师可以通过课堂讨论、案例分析等方式，引导学员从不同角度思考问题，培养学员的批判性思维。

创造性思维是创新思维的核心。北京在职MBA课程应注重培养学员的创造性思维，使学员具备提出新观点、新方法、新方案的能力。教师可以通过创新课程设计、创新项目实践等方式，激发学员的创造性思维。

跨界思维是指将不同领域、不同学科的知识进行整合，形成新的思维模式。北京在职MBA课程应注重培养学员的跨界思维，使学员具备跨领域、跨学科解决问题的能力。教师可以通过组织跨界课程、跨界项目等方式，培养学员的跨界思维。

三、加强实践环节

北京在职MBA课程可以设置创新项目实践环节，让学员在实际项目中锻炼创新思维。教师可以引导学员参与企业咨询、市场调研、产品开发等实际项目，使学员在项目中发现问题、解决问题，提高创新能力。

北京在职MBA课程可以邀请成功企业家、投资人等担任创新创业导师，为学员提供创新创业指导。通过导师的指导，学员可以了解创新创业过程中的关键环节，提高创新思维。

北京在职MBA课程可以组织学员参加创新创业大赛，为学员提供展示创新成果的平台。通过参加大赛，学员可以锻炼创新思维，提高创新实践能力。

总之，北京在职MBA课程在培养创新思维方面具有独特的优势。通过引入创新教学方法、注重创新思维培养、加强实践环节等措施，北京在职MBA课程能够有效提升学员的创新思维，为我国企业培养更多具备创新精神的高级管理人才。