EMBA专业设置如何培养学生的战略思维能力？

随着经济全球化和市场竞争的加剧，企业对高级管理人才的需求日益增长。EMBA（高级管理人员工商管理硕士）作为一种高端管理教育项目，旨在培养具有战略思维能力的复合型管理人才。本文将从EMBA专业设置的角度，探讨如何培养学生的战略思维能力。

一、EMBA课程体系构建

EMBA课程体系的基础课程主要包括管理学、经济学、会计学、市场营销、财务管理、人力资源管理等。这些课程旨在为学生提供全面的管理知识体系，为其战略思维能力的培养奠定基础。

核心课程是EMBA课程体系中的重点，主要包括以下几类：

（1）战略管理：通过战略分析、战略规划、战略实施等方面的学习，培养学生具备战略思维的能力。

（2）领导力与组织行为：研究领导力的内涵、类型、发展等方面，以及组织行为对战略实施的影响，提升学生的领导力和组织协调能力。

（3）创新与创业：培养学生的创新思维和创业精神，使其具备应对市场变化的能力。

（4）国际化视野：通过学习国际企业管理、国际贸易、跨国经营等方面的知识，拓宽学生的国际视野。

案例教学是EMBA课程体系的重要组成部分，通过分析真实的企业案例，让学生在实践中掌握战略思维的方法和技巧。

二、培养战略思维能力的具体措施

EMBA课程体系中的基础课程和核心课程，为学生提供了丰富的理论知识。教师应引导学生深入理解这些理论知识，并学会运用到实际工作中。

EMBA课程体系中的案例教学、企业实地考察、实习等环节，为学生提供了丰富的实践机会。通过这些实践环节，学生可以将理论知识与实际工作相结合，提高战略思维能力。

创新是战略思维能力的重要组成部分。EMBA课程体系中应设置创新与创业课程，激发学生的创新意识，培养其创新思维。

战略实施过程中，团队协作至关重要。EMBA课程体系中应注重培养学生的团队协作能力，使其在今后的工作中能够更好地发挥团队优势。

全球化背景下，跨文化沟通能力对于企业战略实施具有重要意义。EMBA课程体系中应设置国际化视野课程，提高学生的跨文化沟通能力。

EMBA课程体系中应引导学生关注行业发展趋势，了解国家政策、市场动态等，使其在战略制定和实施过程中具有前瞻性。

三、总结

EMBA专业设置在培养学生战略思维能力方面发挥着重要作用。通过构建完善的课程体系、强化理论知识学习、注重实践能力培养、激发创新思维、培养团队协作能力和跨文化沟通能力、引导学生关注行业发展趋势等措施，EMBA教育能够为我国培养一批具有战略思维能力的复合型管理人才。