幼儿园师幼互动策略

幼儿园师幼互动的方法包括：

提问：提出有思考空间、关注想象、引导推理、双向互动的问题。

回应：展现孩子的经验和感受，简洁赞许，避免啰嗦。

梳理：帮助孩子整理思路，突出主题。

教师以关怀、接纳、开放的态度与幼儿相处，营造温暖和谐的学习氛围。

教师面带笑容、和善、有耐心地回应幼儿，建立孩子的自信心和安全感。

使用目光注视、点头、抚摸等非言语方式表示关注、接受和鼓励。

提供温馨的物质环境和安全舒适的教室环境，激发幼儿的兴趣。

观察幼儿游戏，适时介入，提供帮助和指导。

在教学活动中，教师讲解后让幼儿动手尝试，遇到问题时互动解答。

在日常生活中，教师通过积极的互动引导幼儿养成良好的习惯。

教师蹲下来与幼儿交流，像朋友一样分享感受，像妈妈一样给予关爱。

教师使用平等性的语言，倾听幼儿，保护孩子的个性发展。

教师淡化权威，站在孩子的角度理解、读懂孩子的言语与行为。

通过这些方法，教师可以促进与幼儿之间的积极互动，帮助幼儿在情感、认知和社交方面得到全面发展