师范类在职博士招生考试有哪些学术期刊？

师范类在职博士招生考试是教师职业发展的重要途径，对于在职教师来说，通过考试进入博士阶段学习，不仅可以提升自身的学术水平和教学能力，还能为今后的职业生涯奠定坚实基础。为了更好地准备考试，了解相关学术期刊是很有必要的。以下是一些与师范类在职博士招生考试相关的学术期刊，供考生参考。

一、教育类学术期刊

1.《中国教育学刊》
《中国教育学刊》是由中华人民共和国教育部主管，中国教育学会主办的教育学术期刊。该期刊主要发表有关教育学、心理学、课程与教学论、教育管理等方面的论文，对于师范类在职博士考生来说，具有较高的参考价值。

2.《教育研究》
《教育研究》是我国教育领域最具影响力的学术期刊之一，由教育部主管，中国教育科学研究院主办。该期刊主要关注教育理论、教育政策、教育改革与发展等方面的问题，对于考生了解教育领域的前沿动态具有重要作用。

3.《教育学报》
《教育学报》是由华东师范大学主办的教育学术期刊，主要发表有关教育学、心理学、课程与教学论、教育技术等方面的论文。该期刊对于师范类在职博士考生了解教育学科的最新研究成果具有重要意义。

4.《教育发展研究》
《教育发展研究》是由国家教育发展研究中心主办的教育学术期刊，主要探讨教育发展、教育改革、教育政策等方面的理论与实践问题。该期刊对于考生了解我国教育发展的现状和趋势具有参考价值。

二、心理学类学术期刊

1.《心理学报》
《心理学报》是我国心理学领域的权威学术期刊，由中国心理学会主办。该期刊主要发表心理学基础研究、应用研究等方面的论文，对于师范类在职博士考生了解心理学领域的最新研究成果具有重要意义。

2.《心理科学》
《心理科学》是由中国科学院心理研究所主办的心理学术期刊，主要发表心理学基础研究、应用研究等方面的论文。该期刊对于考生了解心理学领域的最新动态具有参考价值。

3.《心理发展与教育》
《心理发展与教育》是由北京师范大学主办的心理学术期刊，主要发表有关儿童心理发展、教育心理学等方面的论文。该期刊对于考生了解心理学在教育领域的应用具有参考价值。

4.《心理科学进展》
《心理科学进展》是由中国科学院心理研究所主办的心理学术期刊，主要发表心理学基础研究、应用研究等方面的论文。该期刊对于考生了解心理学领域的最新研究成果具有重要意义。

三、其他相关学术期刊

1.《教育信息化》
《教育信息化》是由教育部主管，中国教育技术协会主办的教育信息化领域的学术期刊。该期刊主要关注教育信息化政策、技术、应用等方面的研究，对于师范类在职博士考生了解教育信息化的发展趋势具有重要意义。

2.《中国教师》
《中国教师》是由教育部主管，中国教育报刊社主办的教育类期刊。该期刊主要关注教师队伍建设、教育教学改革等方面的研究，对于考生了解教师职业发展具有参考价值。

3.《课程·教材·教法》
《课程·教材·教法》是由教育部主管，人民教育出版社主办的教育学术期刊。该期刊主要探讨课程与教学理论、教材编写、教学方法等方面的研究，对于考生了解课程与教学领域的前沿动态具有参考价值。

总之，师范类在职博士招生考试涉及的学术期刊较多，考生可以根据自己的研究方向和兴趣，选择合适的期刊进行阅读和学习。通过关注这些学术期刊，考生可以更好地了解相关领域的最新研究成果，为自己的博士阶段学习打下坚实基础。