初中语文作文指导

初中作文指导主要包括以下几个方面：

题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。教师应鼓励学生创造出新颖的作文题目，以争取高分的第一印象。

好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文应慎写开头，认真对待第一句、第一段的写作。可以通过引用经典诗词、名言，或者设置悬念、描写环境等方式来吸引读者。

审题是作文过程的第一步，决定全篇内容是否符合要求。审题时要明确题目的要求，了解出题者的意图，抓住文题所要求写的重点，即“题眼”。

标题应简洁、生动、优美，能够概括文章的主题。可以通过引用流行歌曲、运用修辞格、套用流行语、借用成语或名句等方式来拟题。

作文教学应引导学生关注现实，热爱生活，内心生成表达与交流的需要。通过模仿、阅读、观察和积累，提升自己的境界和思想，从而提高写作水平。

在准确把握话题题意的基础上，进行大胆的想象和联想，将思维的触角延伸到名着、历史、传说中，以一个全新的视角，对其中的故事、人物予以加工、演绎和包装，从而作出独特而传神的诠释。

结尾应简洁、生动、优美，能够点明中心，给读者留下深刻印象。可以通过总结全文、呼应开头、设置悬念等方式来收尾。

在标题中体现所要应用的文体形式，如记叙文、议论文等，以便读者迅速了解文章的结构和风格。

运用一定的修辞方法，如设问、比喻等，使标题更加生动有趣，能够引起读者的兴趣。

通过典型讲评和示范，指出不足，提出修改意见，帮助学生提高写作水平。

通过以上这些方法，初中生可以有效地提高作文水平，写出更加生动、形象、有感染力的文章。