上小学前和上小学后

上小学前和上小学后，孩子在生活、学习、心理等方面都会经历显著的变化。以下是一些主要的变化点：

上小学前

以游戏为主，学习活动通常在轻松愉快的氛围中进行。

家长和老师对孩子的要求相对宽松。

处于直觉思维期，通过直接观察和经验学习。

尚未形成系统化的知识结构。

在熟悉的环境中建立自我认同，通常被称为“小名”。

情绪表达较为直接，较少受到社会规范的约束。

上小学后

生活从游戏性质转变为工作性质，强调纪律和规则。

学习成为主要活动，需要完成作业和参加考试。

进入具体运用期，开始通过阅读和计算等活动获取知识。