提出胜任力模型的理论依据是谁？

胜任力模型是一种用于评估和选拔人才的方法，它通过分析岗位所需的核心能力，为企业提供了一种科学的人才选拔和培养工具。提出胜任力模型的理论依据主要源于以下几位学者的理论：

一、罗伯特·库克（Robert E. Cook）

罗伯特·库克是胜任力模型的先驱之一，他在1979年提出了“胜任力”的概念。库克认为，胜任力是指个体在特定情境下，能够完成某项任务或达成某一目标的能力。他将胜任力分为两大类：一般胜任力和特殊胜任力。一般胜任力是指个体在多种情境下都能发挥作用的通用能力，如智力、创造力、领导力等；特殊胜任力是指个体在特定情境下才能发挥作用的特殊能力，如专业技能、行业知识等。

二、大卫·麦克利兰（David C. McClelland）

大卫·麦克利兰是胜任力模型的重要理论家之一，他在20世纪70年代提出了“冰山模型”。麦克利兰认为，个体的行为表现只占“冰山”的一小部分，而大部分能力隐藏在水面之下。他将胜任力分为三个层次：知识、技能和动机。知识是指个体对某一领域的了解程度；技能是指个体运用知识解决实际问题的能力；动机是指个体在特定情境下愿意采取行动的内在驱动力。

三、雷蒙德·克拉克（Raymond C. Clark）

雷蒙德·克拉克在1981年提出了“行为事件访谈法”（Behavioral Event Interview），该方法成为胜任力模型研究的重要方法之一。克拉克认为，通过分析个体在过去的工作中遇到的关键事件，可以揭示其具备的胜任力。行为事件访谈法包括四个步骤：情境、任务、行动和结果，通过这四个步骤，可以全面了解个体的胜任力。

四、安德鲁·布朗（Andrew D. Brown）和约翰·梅耶（John C. Meyer）

布朗和梅耶在1993年提出了“核心胜任力”的概念。他们认为，核心胜任力是指个体在多个岗位和多个组织中都能发挥作用的通用能力。核心胜任力包括：沟通能力、团队合作能力、问题解决能力、学习能力、创新能力和自我管理能力等。

五、詹姆斯·科斯格雷夫（James R. Kouzes）和巴里·波斯纳（Barry Z. Posner）

科斯格雷夫和波斯纳在1990年提出了“领导力五维模型”。他们认为，领导力是一种能够激发他人实现共同目标的能力。领导力五维模型包括：诚信、智慧、激励、激情和愿景。这一模型为领导力的培养和发展提供了理论依据。

综上所述，提出胜任力模型的理论依据主要包括以下几位学者的理论：

罗伯特·库克：提出了“胜任力”的概念，将胜任力分为一般胜任力和特殊胜任力。
大卫·麦克利兰：提出了“冰山模型”，将胜任力分为知识、技能和动机三个层次。
雷蒙德·克拉克：提出了“行为事件访谈法”，为胜任力模型研究提供了方法。
安德鲁·布朗和约翰·梅耶：提出了“核心胜任力”的概念，强调了通用能力的重要性。
詹姆斯·科斯格雷夫和巴里·波斯纳：提出了“领导力五维模型”，为领导力的培养和发展提供了理论依据。

这些理论为胜任力模型的研究和实践提供了坚实的理论基础，使得企业在人才选拔和培养方面更加科学、有效。