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复旦大学2018MBA课程设置是否有利于职业发展？

随着我国经济的快速发展和企业对高层次管理人才需求的不断增长，MBA教育在我国得到了广泛的发展。复旦大学作为我国顶尖的学府之一，其MBA课程设置一直备受关注。本文将从课程设置、师资力量、实践机会等方面分析复旦大学2018MBA课程设置是否有利于职业发展。

一、课程设置

模块化课程体系

复旦大学2018MBA课程设置采用模块化体系，将课程分为核心课程、专业课程和选修课程三个部分。核心课程主要包括市场营销、财务管理、战略管理、人力资源管理、运营管理等基础管理课程，旨在培养学生的管理素养和综合能力。专业课程则根据学生的兴趣和职业发展方向，分为金融、会计、信息管理、国际商务等方向，使学生能够深入学习相关领域的专业知识。选修课程则为学生提供了丰富的选择，包括领导力、创新与创业、企业文化等课程，有助于拓宽学生的视野。

国际化课程设置

复旦大学2018MBA课程设置注重国际化，与多个国际知名商学院建立了合作关系，引进了国际先进的MBA课程体系。学生在学习过程中，可以接触到国际化的教学资源和案例，了解国际市场动态，提升自身的国际竞争力。

实践性课程

复旦大学2018MBA课程设置注重实践性，通过案例教学、企业参访、实习实训等方式，让学生将理论知识与实际操作相结合，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

二、师资力量

复旦大学拥有一支高水平的师资队伍，教师们具有丰富的教学经验和实践经验。在2018MBA课程设置中，复旦大学邀请了众多国内外知名学者、企业家、政府官员担任课程讲师，为学生提供高质量的教学服务。

学者型教师

复旦大学2018MBA课程设置中的学者型教师，具有深厚的学术背景和丰富的教学经验。他们能够将理论知识与实际案例相结合，引导学生深入思考，提高学生的综合素质。

实践型教师

复旦大学2018MBA课程设置中的实践型教师，具有丰富的企业实践经验。他们能够将实际案例引入课堂，让学生在实践中学习，提高学生的实际操作能力。

三、实践机会

复旦大学2018MBA课程设置注重实践机会，为学生提供了丰富的实践平台。

企业参访

复旦大学定期组织学生参访知名企业，让学生了解企业运营模式、管理理念和发展趋势，拓宽学生的视野。

实习实训

复旦大学与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习实训机会。学生在实习实训过程中，可以将所学知识应用于实际工作中，提高自身的职业素养。

创业项目

复旦大学鼓励学生参与创业项目，为学生提供创业指导、资金支持等资源。通过创业项目，学生可以锻炼自己的创业能力，提升职业竞争力。

综上所述，复旦大学2018MBA课程设置在课程体系、师资力量、实践机会等方面都具有明显优势，有利于学生的职业发展。然而，职业发展是一个长期的过程，学生还需要在学习和实践中不断努力，才能实现自身的职业目标。