鲁迅怎么谈教育的论文呢

鲁迅在其作品中多次论及教育问题，他的教育思想主要体现在以下几个方面：

鲁迅猛烈抨击封建教育的目的、内容和方法，认为现代教育必须与时代需要结合起来，教育要为社会革命服务。

他提倡教育内容要大胆全面改革，并强调美育的重要性。

鲁迅主张教育方法要民主，与实践相结合，并重视教师的作用及给予他们相应的待遇。

他批判了封建旧教育对儿童的摧残，提倡家庭、学校、社会三方面的共同努力，并强调儿童教育的重要性。

鲁迅努力推行大众教育，希望每个人都能受到良好教育，从而推动社会发展。

在女子教育方面，鲁迅也有独到的见解，他期望培养德、智、体、美全面发展的“完全的人”。

在学习论方面，鲁迅也有详细的论述，主张注重保持孩子与生俱来的天性，注重培养孩子健全人格。

鲁迅的教育思想虽未形成完整的体系，但已具备革命民主主义的性质，在当时的教育界中站在先进之列。他的许多作品，如《狂人日记》、《我们现在怎样做父亲》等，都体现了他对教育的重视和对儿童关切的深刻思考。