幼儿园中班数学关联

幼儿园中班数学关联

幼儿园中班数学关联的教学活动旨在帮助幼儿理解数字间的关系，培养逻辑思维和观察能力。以下是一些中班数学关联的教学活动设计：

活动目标

1. 学习按图形的两个特征进行分类并正确记录数量。

2. 发展目测力和判断力。

3. 培养幼儿比较和判断的能力。

4. 发展幼儿逻辑思维能力。

5. 理解数字间的关系，如相邻数。

活动准备

图形拼图一幅。

数学操作板和操作点卡。

动物图片和相应的食物图片。

一次性纸杯和缺损的纸杯片。

磁性教具、黑板、幼儿用书、笔。

活动过程

图形分类与计数

幼儿根据图形特征进行分类，并记录数量。

相邻数探索

幼儿自主探索数字的相邻数，例如找出数字2的相邻数1和3。

整体与部分关系