什么是教育博士计划

什么是教育博士计划

教育博士（Doctor of Education，简称Ed.D.）是一种专业博士学位，它专注于教育领域的深入研究，旨在培养能够在教育、教学和教育管理领域进行职业型和研究型工作的复合式高级专门人才。教育博士项目通常包括课程学习、实践经验和论文撰写三个部分，其培养目标是解决教育问题、领导教育变革、进行项目管理以及团队合作。

教育博士的特点：

职业导向：

教育博士项目旨在培养能够在教育实践中发挥重要作用的专业人才。

研究与实践并重：

与哲学博士（Ph.D.）相比，教育博士更侧重于应用研究和实践。

综合培养：

教育博士项目不仅重视理论学习，也强调实践经验和解决实际问题的能力。

导师负责制：

实行导师负责制，导师小组集体指导，以加强研究和实践的结合。

教育博士研究计划：

申请者需要提交详细的研究计划和论文选题，说明研究方向和内容，并提供具体的研究方案和时间安排。研究计划通常包括对当前教育领域现象的深入分析，提出具有创新性和实践性的教育理念和方法。

设立背景：

教育博士专业学位于1921年由哈佛大学教育学院率先设立，其设立初衷是为了满足教育领域中对于高级研究型专业人员的需求，特别是在教育改革和实践中发挥领导作用的人才。

招收对象：

主要招收具有硕士学位、5年以上教育及相关领域全职工作经历、具有相当成就的中小学教师和各级各类学校管理人员。

教育博士项目为那些希望在教育领域进行深入研究、提升专业实践能力的人士提供了一个高级学位平台，有助于他们在教育实践中发挥更大的作用